|
Anställd vid Umeå universitet sedan 1977 och
har arbetat på lärarutbildningen sedan 1991.
Arbetade innan dess på förskollärarutbildningen
som dramalärare och dess förinnan som dramalärare
vid institutionen för litteraturvetenskap. Huvudskalig
uppgift fram till år 2000 var undervisning i dramapedagogik
för olika lärarkategorier.
Har sedan mitten av 1990 ägnat en stor del av arbetstiden
åt kompetensutveckling av lärare i framförallt
i ledarskap, samtalsmetodik, konflikthantering, jämställdhet
och inom de områden som hänger samman med skolutveckling.
Se även Utbildningsmaterial
och böcker.
Arbetar som projektledare för Forskingscentrum
Företagsamt lärande där skolutveckling
står i fokus.
Är lärare, psykolog och utbildad i dramapedagogik.
Ett av specialområdena är arbetet med dramapedagogik
och utvecklingsstörda människor.
Arbetar inom dramapedagogik med Forumspel och andra gestaltande
metoder i syfte att levandegöra kunskap och påverka
motivation till lärande.
|